Zespół, który uczy z pasją

„Dzieci rodzą się ze skrzydłami, nauczyciele pomagają im je rozwinąć.” Janusz Korczak

Kursy Edukacyjne YES w Warszawie oferują szeroki wachlarz programów edukacyjnych, dostosowanych do potrzeb uczniów w różnym wieku. Nasi nauczyciele to zespół wysoko wykwalifikowanych specjalistów, którzy nie tylko posiadają odpowiednie certyfikaty, ale również bogate doświadczenie w pracy z uczniami. Każdy z naszych nauczycieli ma indywidualne podejście do ucznia, co pozwala na skuteczniejsze przyswajanie wiedzy. W ramach kursów stawiamy na interaktywne metody nauczania, które angażują uczestników i rozwijają ich umiejętności językowe. Dzięki temu nasi słuchacze osiągają zamierzone cele edukacyjne w przyjaznej atmosferze.

Nauczyciele j.angielskiego

Magdalena Krzyżanowska

Nauczycielka języka angielskiego

Pomysłodawca i twórca firmy Yesforedu

Pasjonuje się nauczaniem języka angielskiego. Od wielu lat wprowadza dzieci w cudowny świat kompetencji językowych. W niestandardowy sposób wykorzystuje różnorodne metody pracy, aby aktywizować uczniów. Prowadzi dynamiczne zajęcia, które są pełne ruchu, gier i zabaw, a jednocześnie dają solidne podstawy językowe.

“Ten angielski mija mi jak błyskawica” – komentarz Antka klasa 1.

W wolnym czasie czyta książki i spaceruje z psem.

Magdalena Krzyżanowska

Konrad Janiuk

Konrad Janiuk

Nauczyciel języka angielskiego

Nauczając języka angielskiego, już od prawie 20 lat, stawia przede wszystkim na komunikację i relacje. Podczas zajęć dopasowuje się do możliwości i umiejętności ucznia stosując różnorodne metody, w tym multimedialne, pracę w grupach, projekty. Zwraca uwagę na efekty pracy doceniając, poza poprawnością, wkład i zaangażowanie. Jest zdania, że utrzymanie pozytywnych relacji z uczniami ma bardzo wielki wpływ na znakomite efekty w nauce i chęć do zagłębiania się w naukę języka i używania go w przyszłości.
Prywatnie uwielbia podróże i leniuchowanie na egzotycznych plażach. 

Agnieszka Ebing

Nauczycielka języka angielskiego

Jestem anglistką i od wielu już lat uczę dzieci i młodzież języka angielskiego. W swojej pracy stawiam głównie na uważność i indywidualne podejście. Zależy mi na tym, aby każdy uczeń czuł się bezpiecznie i uczył się w taki sposób, który najlepiej mu służy. Ważne jest dla mnie tworzenie atmosfery współpracy, wzajemnego szacunku i rozbudzanie ciekawości. Dbam o różnorodność metod i materiałów, często sięgam po kreatywne rozwiązania, aby lekcje były angażujące i praktyczne. W wolnym czasie chętnie czytam książkę lub szydełkuję. Ładuję baterie na pieszych wycieczkach.

Agnieszka Ebing

Natalia Otulak

Natalia Otulak

Nauczycielka języka angielskiego

Praca z dziećmi i młodzieżą to jej pasja. Wciąż szuka nowych metod i innowacji w nauczaniu. Zakręcona na punkcie eTwinningu, metod myślenia krytycznego i pracy projektowej.
Dlaczego projekt? Ponieważ daje szansę na samodzielną pracę uczniów, uczy współpracy i współdziałania, pozwala na łączenie różnych dziedzin i form pracy, pozwala na pokazanie zdobytej wiedzy i umiejętności. I nie ocenia.Każdy pomysł jest dobry, ponieważ jest Nasz / Wasz!

Prywatnie: jak wakacje to nad morzem, ferie zimowe na nartach, a w roku szkolnym kibic: na boisku i basenie.

Arkadiusz Pol

Nauczyciel języka angielskiego

Koordynator kursów egzaminacyjnych po klasie 8

Z optymizmem i energią przekazuje swoją wiedzę zarażając uczniów pasją i radością zdobywania nowych umiejętności językowych. Poprzez gry i zabawy pokazuje, że nauka języka angielskiego nie musi być nudna. Nieszablonowe pomysły i multimedialne rozwiązania to jego żywioł. Największą radość sprawiają mu sukcesy jego uczniów i ich zapał do nauki. Skutecznie przygotowuje do egzaminu po klasie ósmej.

W chwilach wolnych od pracy można go spotkać na mazurskich jeziorach i bieszczadzkich szlakach.

Arkadiusz Pol

Michał Masłowski

Michał Masłowski

Nauczyciel języka angielskiego

Absolwent Edukacji Początkowej z Wczesnym Nauczaniem Języka Angielskiego na Uniwersytecie Warszawskim oraz Center for Social Studies na kierunku: Culture, Media and Society w Instytucie Filozofii i Socjologii PAN w Warszawie.

Od 15 lat organizuje zajęcia w języku angielskim: przyrodniczo-matematyczne, muzyczno-ruchowe, plastyczno-techniczne a nawet społeczno-kulturalne i informatyczne.

Uważa, że najlepiej uczyć się czegoś nowego po angielsku. Wtedy naturalnie można przyswoić nowe słownictwo i gramatykę.

W wolnym czasie organizuje czas swoim trzem córkom, żonie oraz spaceruje z psem. Poza tym biega i jeździ na rowerze – do pracy i w zawodach amatorskich.

Zehra Cakir

Nauczycielka języka angielskiego - native speaker

Jestem pełną pasji i kreatywną nauczycielką języka angielskiego z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi, nastolatkami i dorosłymi. Posiadam dwa tytuły licencjata — jeden z pielęgniarstwa, drugi z psychologii — i obecnie kontynuuję studia magisterskie z zakresu edukacji. Moje wykształcenie pozwala mi łączyć empatię, umiejętności komunikacyjne i skuteczne strategie nauczania, tworząc angażujące i wspierające lekcje. Wierzę, że nauka języka angielskiego powinna być przyjemna i wartościowa. Często wykorzystuję gry, piosenki oraz tematy z życia codziennego, aby pomóc uczniom wyrażać się pewnie i naturalnie.

Zehra Cakir

Dominika Kulesza

Dominika Kulesza

Nauczycielka języka angielskiego

Jest nauczycielką z ponad 8 letnim doświadczeniem w nauczaniu języka angielskiego. Jej wykształcenie obejmuje m.in. studia z zakresu edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, a także terapii pedagogicznej i logopedii. Pasja do nauczania i języków obcych towarzyszy Jej od zawsze. Uwielbia pracować z dziećmi i młodzieżą, pomagając im odkrywać świat poprzez naukę języka angielskiego.

Wierzy, że edukacja to nie tylko przekazywanie wiedzy, ale także wspieranie rozwoju osobistego i kreatywności uczniów.

Nauczyciele j.polskiego

Monika Berlińska

Nauczycielka języka polskiego

Praca z dziećmi i młodzieżą to Jej pasja. Wzajemny szacunek, życzliwość i otwartość to wartości, którymi się kieruje.

W wolnych chwilach  czyta, chodzi do kina i teatru oraz podróżuje. Uwielbia piesze wycieczki oraz jazdę rowerem.

Monika Berlińska

Marta Nowicka

Marta Nowicka

Nauczycielka języka polskiego, pedagog, wychowawca, absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego

Od ponad dwudziestu pięciu lat rozbudza zainteresowania literackie uczniów i przekazuje im w przystępny sposób wiedzę o języku polskim. Chętnie przygotowuje dzieci i młodzież do konkursów przedmiotowych. Z pasją i zaangażowaniem organizuje szkolne przedstawienia teatralne. W relacjach z uczniami kieruje się ideą personalizmu. Ceni kreatywność, nie lubi rutyny, w każdej sytuacji stara się wykorzystywać potencjał intelektualny i możliwości dzieci.

Wolny czas najchętniej spędza w bliskości z naturą, w dobrym towarzystwie, z ciekawą książką. Prywatnie jest żoną i mamą trojga dzieci.

Marcin Świderski

Nauczyciel języka polskiego

Od ponad dwudziestu lat zajmuje się wzbudzaniem wśród młodzieży zainteresowania kulturą i językiem ojczystym.Stosuje aktywizujące metody nauczania, dzięki czemu na zajęciach prowadzonych przez niego trudno się nudzić. W swojej pracy woli rolę przewodnika niż wykładowcy. Stawia na naukę przez doświadczanie. Ogromną satysfakcję daje mu dostrzeganie efektów swojej pracy. Po zajęciach z nim uczniowie są dobrze przygotowani do egzaminu.

Poza książkami, teatrem i kinem to podróże stały się jego miłością. W Polsce najłatwiej w wolne dni spotkać go w Tatrach lub Bieszczadach.

Marcin Świderski

Nauczyciele matematyki

Anna Nożyńska

Anna Nożyńska

Nauczycielka matematyki i informatyki

Ma ponad dwadzieścia lat doświadczenia w nauczaniu.  Zwolenniczka nowoczesnych technologii i metod aktywizujących. Cierpliwość i indywidualne podejście to jej sposób na wprowadzanie w świat matematyki.

W wolnym czasie gra w szachy, brydża i uprawia sporty wodne.

Ewa Chmielewska

Nauczycielka matematyki

Bardzo lubi pracę z dziećmi i młodzieżą, dlatego nigdy nie myślała o zmianie pracy. Uczy tak, aby matematyka była przedmiotem, który otwiera w dorosłym życiu wiele drzwi.

Wolny czas poświęca na dokształcanie się, czytanie książek i jazdę na rowerze.

Ewa Chmielewska